商大Blog

「ベストリーダー2024」受賞おめでとうございます！

2025年1月28日（火）、図書館2階にて「ベストリーダー2024」の授賞式を執り行いました。

「ベストリーダー」は、図書館の図書を多く利用し、学力と教養の向上に努めたと認められる学生に贈られる賞です。学科ごとに1位から3位まで設けており、16名の学生が受賞しました。

当日は5名の出席があり、田中康秀附属図書館長より、表彰状および副賞が授与されました。（欠席の受賞者には、郵送等にて対応しました。）

今回受賞した学生の中には、1～2年間連続して受賞している学生もいました。

貸出冊数も多く、良い読書習慣がしっかりと身についていたことが分かり、図書館としては大変嬉しい傾向にあると考えています。

今年度も、貸出冊数やラーニングコモンズの利用が増加傾向にあり、学生さんの学習（研究）意欲の高さには目を見張るものがあります。

学生さんの頑張る姿勢を応援すべく、学習・研究を陰ながらサポートする立場として、学生の皆さんが学習（研究）しやすく、居心地がよいと思える図書館づくりに尽力していきたいと思っています。

（図書館）

播磨社会復帰促進センターに参観にうかがいました

期末試験も採点もほぼ終わり、学生も教員もほっと一息つくタイミングですが、ゼミの最後の行事、刑務所見学です。今年度は播磨社会復帰促進センターにうかがいました。

播磨社会復帰促進センターは全国で4つしかないPFI方式を導入する刑務所でしたが、令和4年からはPFI事業運営が終了し、引き続き民間事業者を活用する刑務所です。

今回は被収容者と同じご飯をいただきました（一食500円）。

この日のメニューは、麦ご飯、大豆ミートと大根の炊いたの、ほうれん草のソテー、マカロニきなこ　でした。

立ち仕事で作業する人向けのご飯ということで、麦飯の量がなかなかで。

筆者はもともと食が細いほうなので、男子学生達に半分以上もらってもらいましたが、それでもおなかがはち切れそうにいっぱいになりました。

塩分を抑えるために、汁物をやめたり、お菓子などが手に入りにくい環境なので甘みのためにきなこを加えたり、現場の方の工夫がしのばれました。

食事の後は、じっくり刑務所内の作業場や生活の場を見学させていただきました。作業内容には地元の高級名産品にかかわるものや、パソコンでアプリ開発などもあり、数十年前とは隔世の感があります。

周知のように、2025年6月からは拘禁刑が導入され、刑務所内処遇は大きな転換点を迎えようとしています。民間の力も活用しながら、社会生活に適応する力を養成する創意工夫がこれまでとは比較にならないくらい必要とされるのでしょうし、そのために試行錯誤する現場の様子が垣間見えました。

参観後は、制度の仕組みをご説明いただき、質問タイムをもうけていただきました。

学生からも次から次に質問が出て、時間が押しに押してしまいましたが（学生達はまだまだもっと質問したかったと思いますが）、大変熱心に説明いただき、非常に充実した参観になりました。

写真撮影スポットまでご提案いただき、本当にお世話になりました。ありがとうございました。

〈経済学部通信〉2024年度　第12回経済学部3年次ゼミ対抗プレゼンテーション大会

2025年1月11日に本学アクティブラーニングルームにて3年次ゼミ対抗プレゼンテーション大会が開催されました。

本大会は研究演習3年（ゼミ）の集大成を報告するため，毎年開催されています。本年度は以下の8チームが参加しました。

國光類ゼミ「ナッジを活用した食品ロスの削減」
近年問題となっている食品ロスについて行動科学の視点から説明するとともに，規格外品を活用した商品を大学祭や地域の祭で販売した実績を報告しました。

國光ゼミの発表
星野聡志ゼミA「ふるさと納税〜地方創生につながっているのか」
ふるさと納税の制度に概観し，ふるさと納税による寄付金収入がその地域の暮らしの改善につながっているかを探りました。

星野ゼミAチームの発表
星野聡志ゼミB「2030年に向けたエネルギー政策」
日本におけるエネルギーの自給率やエネルギー効率の改善への取り組みなどについて，過去から現在に至る推移を報告しました。

星野ゼミBチームの発表
田中勝次ゼミ「干拓地のキャベツ栽培」
ゼミ活動として関わっている笠岡市の干拓地における農業について，栽培の状況や直面する問題について紹介しました。

田中ゼミの発表
佐井至道ゼミ「自転車に関する道路交通法の改正について」（ビデオ参加）
昨年11月に行われた道路交通法の改正に注目し，日本や海外の現状について紹介しました。また，本学学生を対象として本改正の認知度に関するアンケートを行った結果を報告しました。
熊代和樹ゼミA「生成A Iの導入とゲーム」
競争関係にある二企業がそれぞれ業務に生成AIを取り入れるかどうかの戦略的状況について，ゲーム理論を使って分析した結果を報告しました。

熊代ゼミAチームの発表
熊代和樹ゼミB「ダムの放水量調整に関する分析」
ダムの持つ，水不足への備えという側面と洪水を防ぐ働きという側面に注目し，最適な水量管理について理論的に分析した結果を報告しました。

熊代ゼミBチームの発表
熊代和樹ゼミC「ゲーム理論からみるFAの選択」
度々話題になる野球選手のFA（フリーエージェント）制度について，選手間の競争に注目してゲーム理論の観点から分析した途中経過を報告しました。

なお，今回の大会開催にあたっては，準備や司会進行を山下賢二ゼミのゼミ生が担当してくれました。

全てのチームの発表後に学生と教員で投票を行い，スライドのデザイン賞，スピーチ賞，総合順位の選定を行いました。受賞チームは以下の通りです。

１位	熊代和樹ゼミBチーム
２位	國光類ゼミ
３位	田中勝次ゼミ
デザイン賞	國光類ゼミ
スピーチ賞	熊代和樹ゼミCチーム

受賞チームはもちろん惜しくも受賞に至らなかったチームも，各チームが自分たちの定めたテーマについて理論，データ，フィールドスタディといった様々な切り口で深く学び，考えたことについて共有でき，非常に刺激的な大会となりました。

（経済学部　熊代和樹）

〈経済学部通信〉英語でレクチャー

今回は三谷直紀先生にご寄稿いただきました。

このたび、本学で初めて英語で労働経済学の講義をする機会を得た。その経験を少しお話ししたい。

実は、私はその昔フランスのオルレアン大学（ジャンヌ・ダルクで有名なオルレアンにある大学）に客員教授として招かれ、フランス語で日本の労働市場について講義をした経験がある。準備は大変であったが、現地の大学生には真剣に講義を聴いてもらった。現地の言葉で直接対話をすることによって、その当時のフランスの学生が持っていた悩みや希望なども聞くことができ、「現地語」の持つコミュニケーション力を実感した。

今回はふたを開けてみると、私の授業を受講してくれた学生は留学生9名＋日本人1名の少数精鋭の諸君であった。「現地語」は日本語であり、留学生諸君も流暢に日本語で話ができる。また、学生諸君に受講動機を聞いてみると、日本の労働市場に興味をもっているからという答えが多かった。日本語でやれば日本の労働者の心情など、日本社会の機微にもふれることができよう。ならば、なぜ英語で講義をやる必要があるのであろうか？

テーマは日本の雇用システムの特徴としてよく挙げられる「三種の神器」（すなわち終身雇用、年功賃金及び企業別労働組合）を取り上げた。英米の学者による著作も参考にしたが、やはり日本に対するエキゾチシズムを強調する面がみられた。また、日本の研究者による文献も古いものほど日本特殊論的傾向が強いと感じられた。そこで、今回は、徹底して経済理論と実証データで検証された科学的手法による研究成果のみを講義の対象とすることとした。

今回講義をする上で最も役に立ったのは、アメリカの大学の労働経済学の教科書（特に、ハーバード大学のBorjas教授のLabor Economics）とOECD（経済協力開発機構）の報告書であった。というと、アメリカの労働市場は流動的であることが常識であり、終身雇用などほど遠いのではないか、そのような労働市場を分析したアメリカの教科書がなぜ役に立つのだろう？という疑問が湧くかも知れない。実際、統計データをみるとアメリカは日本に比べて転職率が高く、流動的である。しかし、年齢別にみると、転職率が高いのは主に20歳代の若い層であり、30歳代半ばに入るとアメリカでも転職率が下がり、終身雇用といわれるような状態になる。さらに、アメリカでも年齢とともに賃金が上がる年功賃金は一般的にみられる。こうした終身雇用や年功賃金という研究テーマはアメリカでも1970年代以降盛んに研究された。今日有力な理論仮説とその検証は主にアメリカの研究者によるものである。

日本では企業別労働組合という特殊な労使関係なので、組合の力が弱い、他の先進国は主に産業別労働組合であるから交渉力が強いといった言説がその昔主流であった。しかし、OECDが2010年代半ばに実施した加盟各国に対するアンケート調査によれば、労使の実質的な団体交渉は多くの国で各企業単位で実施されており、企業別労働組合こそが主流であり、産業別労働組合は少数派であることが明らかになった。昔の研究者はきちんと調査した統計を見ておらず、勝手な思い込みが強かった？！

今回私自身もいろいろな知見を得ることができ、勉強になった。それは、英語で教えるという機会があったからである。今日主要な学術的知見は英語で書かれ、世界に広がっている。英語で講義を行ったからこそ、より広い見地から「日本の雇用システム」の理論と実際にせまることができたのではないかと思われる。つまり、「国際共通語」としての英語の力によって、自分勝手な思い込みを廃し、最新の理論や実証研究の成果をより深く話すことができたのではないかと思う。

英語は単に英語圏だけの「現地語」ではなく、「国際共通語」としてこれからますます重要になると考えられる。AIの時代でもそれは変わらないのではないか。真の創造性を生む「逸脱」はまだ機械には無理であろうから。

（経済学部　三谷直紀）